媒体关注-桂馨基金会

自2014年起，绵竹市连续举办了六届8场桂馨科学夏令营活动，直接惠及师生1000余人。

自2017年起，襄阳市已连续举办3场科学夏令营，直接惠及师生300余人。

在六盘山下的隆德一小，胡红名师团队和孩子们读绘本、讲故事，和老师们谈课堂、说课外。

6月15日，桂馨阅读领航人阅读培训在贞丰一小开班，对全县100名语文教师进行集中培训。

【新京报】“怎么读” 如何让孩子有效阅读？

不管怎么说，让孩子们愿意从书架上拿下一本书，就已经是成功的开始。

【新京报】“读什么” 如何选择给孩子看的书？

“读什么书”正在成为制约乡村儿童阅读发展的新瓶颈，而在“读什么”背后，很大程度上是教育者的不同理念。

【新京报】让乡村儿童读上好书，难吗？

再多方面的力量，最终还是要如涟漪一般，收拢到个人，收拢到一个个具体可感的阅读场景。

阅读也只是实现良好教育的一条道路、一种手段，最终的目标仍然是让孩子们的成长有更多的可能，更少的遗憾。

【广元日报】建一间阅读教室让学生以书为伴

是什么样的教室，能如此吸引孩子们，让他们能静静地坐下，将手中的书看得津津有味，记者前往该校一探究竟？

5月14日，“2019桂馨科学名师名山行——走进雅安”活动在名山区实验小学开展。