一、什么是锚图设计？

让孩子们在大白纸上，把所学的某个知识自己进行梳理和总结，搭配简单、醒目的文字、图形、表格等形式绘制出来，这样可以随时帮助学生提醒、参考、巩固知识的学习。

 锚图设计有4个特点：

① 聚焦某个具体的知识点；

② 图形+少量文字，形象、简洁地组合在一起；

③ 按照一定顺序、结构布局排列，有条理性；

④ 尽量把知识和生活联系起来。

二、为什么要举办锚图设计活动？

※  借助形象思维，培养孩子们的自主学习力，加深对各个科目知识点的理解和联想；

※  教师可以通过观察学生作品，了解对知识点的理解程度和思考过程，及时发现问题；

※  锚图海报帮助创建教室环境，提升孩子们的学习乐趣和教学提示。

三、学校怎样参与？

学校可以通过参加锚图设计活动，提升教学质量，激发孩子们的学习热情和自主学习力。那怎样参与呢？这其中要完成2个关键任务：

 校内活动建议：

1.学校可选择孩子们的作品，在校园进行展示，或进行全学校师生投票；

2.学校可结合世界读书日，开展主题式的作品创作。

四、参赛作品要求

1.创作内容：下面二种方式均可。

※ 学校自主规定一个主题：如科学主题、阅读名著、我的家乡……

※ 学生围绕2022年春季各年级正在学习的数学、语文、科学等各科知识点，自由创作。

2.创作要求：知识点表达具体清晰，图文并茂即可，不一定要求都正确。

3.投稿方式：整理清晰完整的电子照片原图，通过邮件发送至：yshi@greenandshine.org

特别提醒：投稿时请务必注明学生姓名、省份地区、学校名、指导老师、联系电话。

五、奖励机制

1.学生创作奖：设置三级奖励，分别为特等奖、一等奖、二等奖；

2.教师指导奖；

3.学校奖励：对部分优秀作品，制作成衍生品，赠送给参与活动的小学。

 作品评选标准 

六、时间安排

3月20日-31日 学校报名、活动组织；

3月22日、29日 教师线上交流培训（腾讯会议号：220293150）；

3月下旬4月中旬 学校组织孩子培训、锚图创作；

4月16日-5月10日 学校进行作品评选，将优秀作品进行投稿；

5月中旬 桂馨基金会公布评选结果名单，奖品发放。

【咨询热线】石雨13699192476（微信&电话） 骆斌 13509645750