一、机构动态

1.桂馨基金会：一家小而美的中小型基金会 

近日，由基金会中心网和浙江大学社会治理研究院联合主编的《中国基金会发展独立研究报告（2019）》正式发布。报告记述了中国基金会行业发展的基本状况，总结了发展特点与亮点，并对行业发展趋势和重点进行预测和展望，为行业发展和研究提供借鉴和启示。该报告共分为十一章，其中四个章节从个人背景基金会、中小型基金会、社区基金会、企业基金会视角对每个领域基金会发展模式和特色进行了分析。

在中小型基金会章节中，桂馨基金会被作为典型案例进行了介绍。案例从桂馨公益项目体系、以问题为导向的项目设计和演进、公众参与等方面进行了介绍。案例中写到，桂馨基金会从规模上来看属于中小型基金会，但是无论从该基金会所专注的事业，还是公众的参与度，以及组织运行的效率和社会效应，桂馨基金会都展现出非常强的活力和广泛的影响力，是中小型基金会积极参与社会治理的典型。中国的基金会生态需要这样一批务实，在一线踏实做专业项目执行的基金会。它们专注于其所在领域，有效动员各方资源，致力于解决社会问题，这样一批小而美的基金会能够有效地提升中国社会发展的质量。

2.2020馨公益挑战月（线上）举行 

6月20日-7月20日，为期一个月的2020馨公益挑战月通过线上方式举行。15支队伍的86位馨友报名参与了徒步挑战，累计徒步14434.14公里。大家在行走挑战的同时积极参与传播筹款，其中“思科卡路里暴走联盟”的11支队伍线上为“呵护乡村爱迪生”公益项目筹集善款9096元。此外，桂馨基金会发起人、荣誉理事康典先生为本次所有馨友一起完成挑战的14,434.14公里1:1配捐了14,434.14元善款，在今年9月份开学季为青海一所乡村小学的孩子们捐赠一套科学工具箱，作为开学礼物送给孩子们。

3.桂馨基金会英文网站改版上线 

7月份，经过近两个月的筹备，桂馨基金会英文网站正式完成改版上线。英文网站将积极传播桂馨公益实践内容和成果，介绍捐赠人、合作伙伴、志愿者等相关方参与桂馨公益的故事。网站的上线也将有助于让桂馨之友及国外爱心人士介绍和了解桂馨的工作及中国乡村教育状况。网址：en.greenandshine.org

二、项目动态

1.桂馨阅读领航人初阶培训持续开展 

7月份，桂馨阅读领航人初阶培训共举办了3期，白会娟、李秀珍、王超人、赵青山、孙水仙、卢学品6位老师结合自己的实践和学习经历，分别围绕乡村教师成长与阅读的关系、教师读书会、班级共读主题进行了分享，项目专家芮琼和陈林静对老师们的分享内容进行了精彩点评。三期培训累计有3700余人次教师参与线上学习。

2.《桂馨书屋阅读指导手册》发布 

7月13日，由桂馨书屋项目学校近10位阅读骨干教师参与编写的《桂馨书屋阅读指导手册》正式发布。该手册包括五个核心内容：如何高效利用桂馨书屋；教师读书会如何开展；乡村学校如何开设课外阅读推进课；乡村小学书香校园建设案例以及乡村教师如何在阅读中获得成长。这本手册是桂馨书屋项目一线乡村教师多年阅读实践的经验总结，同时也是一本属于乡村老师自己的阅读指导手册。著名作家曹文轩老师受邀为手册做序，并对老师们的努力予以高度评价。他说，作为立志于乡村阅读生态建设的探索者，老师们肩负着孩子们阅读的教育责任、引导责任。我们需要培养和引导孩子们的阅读姿态，引导孩子们多读那些具备大善、大美、大智慧品格的书，打好人生的“精神底子”。

3.桂馨公益项目“一起捐图书计划”上线 

7月20日，桂馨基金会“一起捐图书计划”公益项目正式在腾讯公益平台上线。该项目将面向100所乡村学校实施，计划为每所学校捐赠约650册优质图书。同时，桂馨基金会面向公益项目合作伙伴发布招募公告，诚邀乡村学校伙伴参与到校园阅读推广和公益传播筹款过程中，传播和展示乡村学校阅读成果和现状。99公益日期间，桂馨基金会将联合捐赠人、志愿者、合作伙伴等群体及社会公众，依托腾讯基金会和合作机构配捐，共同努力完成筹款目标。

4.“大学生暑期反哺故土·儿童绘本阅读陪伴”活动 

7月份，桂馨基金会发布了“2020年大学生暑期反哺故土·儿童绘本阅读陪伴活动”志愿者招募，邀请大学生志愿者暑期在自己的家乡开展为期一周的儿童绘本阅读主题活动。活动共招募了8支队伍、13名志愿者参与。桂馨基金会将为志愿者提供线上培训及相关活动开展和物料支持，大学生志愿者们将在8月底之前在自己的家乡开展绘本阅读陪伴活动，让阅读，在这个夏天继续！

5.“加油计划·碰撞世界”（贵州威宁）项目顺利结项 

“加油计划·碰撞世界”（贵州威宁）项目由中国扶贫基金会捐赠，桂馨基金会负责实施。今年5月，桂馨基金会为威宁县7所学校在此前捐赠科学实验室的基础上又捐赠了科学实验室补充器材、科学实验工具箱及科学教育类图书，进一步完善了学校科学器材基础设施，同时保证了项目学校科学课的常规开设。7月上旬该项目正式结项，累计有1941名师生受益。桂馨基金会希望通过两年的持续投入，逐步改善威宁县科学教育环境，解决部分乡村学校科学实验器材资源短缺现状，推动当地科学教学水平整体提升。同时，通过老师使用实验器材开设科学课，让更多孩子亲身参与，一起探索科学的奥秘。

6.“基于实验工具箱”的探究课堂录像课研评活动 

“基于实验工具箱”的联想·桂馨（湟中）探究课堂录像课研评活动于今年3月启动，通过各学校初赛、中心校复赛、县级决赛，于6月下旬圆满结束。本次活动由联想集团捐赠，桂馨基金会与青海湟中教育局实施，桂馨科学教育工作室（青海湟中）承办。活动共有234名教师参加，其中参赛有效视频208节。整个研评活动从准备、上课到校本教研活动各环节均井然有序，并适时安排科学教师观赛，“以赛促研”、“以赛促建”取得良好效果。在疫情防空进入常态化的2020年，桂馨科学教育工作室（青海湟中）以线上录像课评比活动继续带动县域科学教育发展。

7.2020桂馨乡村教师阅读包申请结果公布 

7月15日，2020年桂馨乡村教师阅读包申请结果发布，该项目申请启动后，桂馨基金会共收到97份申请。经桂馨乡村教师支持事业部综合申请内容、学校阅读开展情况及教师阅读计划等多方面因素，确定80个学校获得2020年第一批桂馨乡村教师阅读包。后续，申请成功老师需积极组织学校教师使用阅读包，通过建立学校读书会、开展阅读活动等形式培养自主阅读和学习习惯。

8.《遇见南师》系列讲座上线 

《遇见南师》南怀瑾先生著述导读系列讲座，由恒南书院、南怀瑾大学堂主办，桂馨基金会、东方出版社、敦众书苑共同协办。南怀瑾先生一生致力于弘扬传统文化及教育，著作等身，将传统文化的精华深入浅出地讲解出来，使我们得以一窥先贤圣哲的智慧。恒南书院有鉴于此，决定推出该系列讲座，让更多人能够听到南师著述的精要所在。讲座第一阶段共规划12堂在线直播课，由恒南书院院长李慈雄先生主讲。该系列讲座首期《重建中国人的文化自信——从“见闻思修”学习南师教化》于7月31日开讲，共有1785人次参与观看学习。