两河口小学桂馨乡村悦读空间

捐赠方：爱康国宾

设计方：北京林业大学D.C.R设计工作室

实施方：中关村人居环境工程与材料研究院

▲河南省嵩县青山小学桂馨乡村悦读空间

2017年秋天，我和买建春校长一起到嵩县饭坡乡青山小学参观桂馨书屋，学习好的读书方法。那天阳光很好，我看到一棵大树底下有一个书屋，看到午饭后孩子们拿着书在室内或室外津津有味地阅读着，这样的画面实在太美了，我心声赞叹。再走进一看，我从来没见过这样的空间，适合孩子们阅读的空间，充满童趣。在这里读书是多么快乐、多么幸福呀！那一刻，我很想让我们学校也有这样一个悦读空间。虽然我们学校在2010年就有了桂馨书屋，但相比悦读空间，阅读环境和图书数量还是有一些差距的。

▲2010年，桂馨书屋在两河口小学落成

没想到这个愿望一年之后就可以实现了。2018年冬天，桂馨的工作人员来我们学校考察，说计划在两河口小学建设桂馨乡村悦读空间，同学们、老师们听到这个消息后高兴极了。带着这份期待，空间的建设计划开始一步步推进着。

▲两河口小学买建春校长参加乡村悦读空间设计大赛颁奖时做分享

2019年，北京林业大学组织实施了“乡村悦读空间”公益作品设计大赛。经历作品征集、初赛、网络评选、复赛等环节，6月，大赛最终获奖作品名单揭晓，买建春校长带着学生胡钲浩到北京参加了设计大赛颁奖典礼，两河口小学桂馨乡村悦读空间的主题确定为“山那边是海”。8月，悦读空间开始施工，9月基本完成空间建设。

▲两河口小学桂馨乡村悦读空间牌匾

11月29日，两河口小学桂馨乡村悦读空间举行了授牌仪式。它的成长就像一颗种子，从萌芽到长大，是每一颗爱心的浇灌，让空间在山村的校园生根、开花，让农村的孩子得以开阔眼界，看到外面的世界，谢谢所有关心我们的爱心人士。

▲两河口小学桂馨乡村悦读空间环境

悦读空间还没建成时，孩子们不止一次问我什么时候能到里面看书，他们时不时会趴到空间的窗台上朝里面看，我说建成后一定让你们去看书。孩子们等啊盼啊，终于走进了他们梦寐以求的悦读空间。进去时，孩子们情不自禁地说：“哇！好漂亮！我从没见过着这么美的书屋。”“我好喜欢这个山洞啊。”“我要在山洞里读书。”“我要在阶梯上读书。”每次来到悦读空间，孩子们都嫌时间太短，期待下次来的时间能快点到来，从孩子们天真的脸上，看得出他们是有多喜欢这个空间。

▲孩子们在悦读空间里安静阅读

在现任校长陈红涛带领下，两河口小学桂馨乡村悦读空间的运行步入正轨。校长告诉孩子们：“我们的悦读空间是由爱心企业捐赠的，这个企业就是爱康国宾，他们给我们学校投资了20万元善款建起了悦读空间，北新木业给我们了提供了免费书架，我们要加倍珍惜学习机会，努力学习，始终保持一颗感恩的心，学会关爱，懂得去帮助他人，敢于承担责任，懂得奋斗，用实际行动回报社会。”

▲学校老师制定的悦读空间管理制度

我做为学校的图书管理员，说实话以前我是抗拒的，因为在学校除了教课，还担任班主任，平时的教学事情比较多，感觉没有太多精力再去做图书管理员。但是当我真正接手这项工作后，接触到的人多了，去学习的机会多了，我自己也成长了很多，不管是能力上还是内心想法都发生了很大变化。想到给孩子们捐赠图书的所有人，我被感染了，大爱无言，我心里想，我一定不能辜负大家的期望，我要把这件事情做好，这是我的责任，我要把这份爱传承下去，让孩子们体会这样的爱，享受这样的爱，传递这样的爱。

同时，我自己也是一个爱看书的人，走进悦读空间，恨不得把所有的书一下子看完，我会带着孩子们一起享受每一个看书的时光，同时把看书的快乐也传递给身边的每一位老师。我们的看书时间安排在午饭、晚饭后，同时每个年级也有阅读课，现在都会在悦读空间进行，将来我们会不断学习其他书屋学校好的管理方法，不断提升自己，为孩子们做好引导，让孩子们会读书、多读书。 

为师做教育，任重而道远，不忘初心，我们努力前行。