2016年5月18日，在嵩县教育局张松斌局长带领下，全县局直学校校长、乡镇中心小学校长以及局机关等工作人员70多人先后参观了该县5所书香校园等项特色学校创建工作较为有成效的学校，其中包括桂馨书屋项目学校嵩县古城小学。

    在随后的嵩县书香校园建设暨特色学校创建工作现场会讲话中，张松斌局长重点提到了两所桂馨书屋项目学校在开展书香校园建设方面的工作成绩。他说，“田湖古城小学把书香校园建设落实到校园文化、教师进步、学生成长的点点滴滴，通过读书这一件事带动了整个学校办学水平的整体提升”；“饭坡青山小学立足自身条件，多年来扎实开展读书活动，让山区孩子通过书本接触到了外面的世界，开阔了眼界。”

    张松斌局长的现场考察以及讲话对嵩县地区桂馨书屋项目学校的老师们起到了极大的激励，在桂馨书屋学校QQ群及微信群里，老师们踊跃分享着在嵩县教育局和桂馨基金会等合作方参与和支持下，各桂馨书屋学校阅读工作和书香校园建设方面的成绩和计划。目前，嵩县教育局已给该县各中小学校下发了《关于在中小学开展书香校园创建活动的实施方案》的通知，下一步教育局将在政策激励、资金扶持等方面强力推动全县书香校园建设。同时，嵩县教育局也希望继续与桂馨基金会加强合作，扎扎实实做好前期试点工作。

    让山里的孩子也能和城市里的孩子一样享受到图书带给他们的希望和快乐——这是桂馨基金会的心愿。从2009年5月到2015年底，桂馨基金会共在嵩县老区乡村小学建立了25个桂馨书屋，并在暑期先后组织了50余批次、800余人次的大学生志愿者队伍到嵩县桂馨书屋项目学校开展暑期志愿服务活动，桂馨书屋项目累计投入公益资金100余万元。

    同时，为了提升桂馨书屋项目学校教师的阅读推广理念和技能提升，以及培养老师们的儿童阅读素养，自2014年10月份开始，桂馨基金会先后四次组织包括嵩县地区桂馨书屋在内的项目学校老师们赴南京参加儿童母语论坛及儿童阅读论坛、参访学校等，这极大推动了桂馨书屋学校老师运用更专业的阅读理念和教育思想建设书香校园，以及实践儿童阅读的能力和积极性。

    今年3月份，桂馨基金会秘书长樊英女士和桂馨书屋项目负责人吴夏霜女士走访河南洛阳地区桂馨书屋项目实施区域期间，特地拜访了嵩县教育局局长和主管教育官员，就桂馨书屋项目在嵩县地区开展情况进行了汇报，同时协商了深度合作开展阅读相关活动的计划。

    下一步，桂馨基金会将继续在嵩县地区寻找合适学校建设更多桂馨书屋，同时选择河南嵩县青山小学建设成为桂馨书香校园示范学校。未来两到三年，基金会将通过硬件改造提升、校园阅读环境建设、精选图书更新，以及继续通过系统和专业的针对学校教师的阅读推广和实践能力培训及成长支持，从教师阅读推广理念和能力、环境、图书捐赠等方面系统支持学校师生的阅读实践。

    桂馨书屋的建立在嵩县教育界也引起了强烈反响，不仅深受嵩县老区学校老师、学生的欢迎，而且得到了当地政府和孩子家长们的赞誉。受助学校的学生们通过桂馨书屋，得到了良好的学习机会，阅读了大量有益的书籍，增长了知识，也促进了学习成绩的提高。