2016年10月12日至14日，第一届全国小学绘本课程与教学研讨会在北京师范大学大学生活动中心举行。本次活动的主办方是北京师范大学课程与教学研究院，桂馨基金会作为本次活动的协办方之一，特邀请了来自河南洛阳、宁夏隆德、辽宁凤城等地的11名桂馨书屋项目学校的一线老师和校长参与了本次研讨会。

▲桂馨书屋项目学校老师在研讨会期间的合影

    最近十年，社会各界对绘本的关注越来越多，关于绘本功能与价值的研究也进行得如火如荼。和传统语文课堂相比，绘本教学有很多优势，首先，绘本体现了知识的融合性，是多学科的融合，并与孩子生活相关；另外，绘本的阅读方式，不是说教，而是自然而然的学习。绘本教学在城市中的很多学校都已经慢慢展开，而对于乡村学校的老师们来说，他们或是还不了解绘本是什么，或是有将绘本引入语文课堂的想法，却不知道应该从何做起；而这次论坛，对于桂馨书屋项目学校的老师们来说，就是一次绘本教学初体验。

▲老师们正在认真聆听专家学者的讲解和分享

    本次活动在《老鼠娶新娘》的绘本剧表演中开幕，在《壳斗村的警察先生》绘本剧表演中闭幕。会议采用绘本剧表演、现场执教阅读课、评课互动、主题演讲等丰富形式，获得与会者好评。期间，活动主办方还带领老师们参观了北京两所在绘本教学方面较为有经验的学校——黄城根小学和府学胡同小学，老师们亲临教学现场，近距离感受了绘本教学的趣味和魅力。

    参会的桂馨书屋老师说：“看得出人家学校对阅读，尤其是绘本阅读特别重视。老师们上课时都轻车熟路，孩子们学得很放松，不是装出来的课，孩子们也很享受上绘本课的过程。正是因为享受，才能学有所获。”

▲参访府学胡同小学的绘本示范课

    “孩子们亲手制作的绘本让我们感到很惊喜，没想到这些孩子们拥有这么丰富的想象力和这么强的动手能力。绘本课这种教学形式带给了孩子们更多发展自己的可能性。”

▲黄城根小学的学生们自己动手制作的绘本

    在第二天活动休息的间隙，桂馨基金会组织书屋学校的老师们进行了简短的讨论。来自河南孟津县小寨小学的张自强校长说：“我觉得绘本是一个很好的桥梁，一座把孩子们引向阅读世界的桥梁，也是帮助孩子们养成良好的阅读兴趣的桥梁。”

    “我觉得绘本课是一个很开放的东西，它不应该像我们传统的语文课堂一样，对文章、段落逐字逐句地进行赏析。我们应该引导孩子发现绘本中有趣的、美好的细节，甚至可以引导孩子们动脑猜想绘本故事的走向或者尝试解决解决。这些都是需要我们在今后学习和锻炼的。”来自河南嵩县古城小学的周惠丽老师也分享了自己的心得。

▲小寨小学张自强校长在活动会场留影

    这次活动也激发了参与老师们今后工作的动力。来自辽宁凤城市凤山中心小学的那丽娟老师这样写道：“我会带领这些孩子逐步走进绘本阅读的天堂，让他们感受到绘本故事带给他们的神奇，会让他们把这些神奇传递给其他孩子，从而让孩子们从喜欢绘本书到喜欢文字书，更重要的是通过绘本让孩子们爱上阅读，虽然我知道这不是一朝一夕的事情，但我不会放弃，我会一直坚持，一直努力。“

▲参观北师大校园，并在京师学堂前合影留念

    桂馨基金会组织桂馨书屋项目学校的老师们参加这次研讨会，目的是希望老师们认识和了解绘本课及上课技巧，并用到自己今后的教学工作中。我们坚信，绘本教学不应该仅仅在城市中开花，也应该在乡村结果。乡村学校的孩子们，也应该享受到绘本教学带来的知识和乐趣。而桂馨基金会会继续陪伴着乡村学校的老师们，在这条道路上不断探索和进步。