造高塔、水火箭、航模飞机制作与竞赛、碉楼制造……2014年8月16日，伴随着这些精彩的科学探究主题活动一一实施完成，2014桂馨科学夏令营活动在四川北川县永昌小学正式闭营。此前，2014桂馨科学夏令营绵竹营、什邡营在按照日程举办完相关主题探究活动后，也在8月9日先后闭营。

作为桂馨科学课项目的一部分，桂馨科学夏令营是北京桂馨慈善基金会在爱心企业捐赠支持下所组织实施的一项教育公益项目活动。活动通过著名小学科学教育专家指导，由我国中青年小学科学名师、科学教育师范生和活动举办地区的小学科学骨干教师，组织活动举办地区喜欢科学和热爱探索实践的小朋友一起开展的一项以科学探究为主题的夏令营。

在今年的桂馨科学夏令营活动过程中，共有200余名四川绵竹、什邡和北川当地小学的孩子们报名参加活动。而科学夏令营的营长和辅导员老师们则由来自浙江、江苏、吉林、湖南、湖北、四川、重庆等地的小学科学名师、科学教育专业师范生以及活动举办所在地小学的科学骨干教师组成。他们分工协作，发挥各自优势，一起为孩子们营造了一个充满着神奇科学魅力和探究性趣味的科学夏令营。

每个营的活动均为期一周，在此期间共实施8—10个科学主题探究活动。每一个主题活动都需要学生自己去动脑筋思考、动手设计并亲自试验。“在探究中学习，在实践中成长，在协作中进步，在创新中发展”，这个目标贯穿于夏令营活动的每一个环节。

主题探究活动水火箭是一项寓教于乐、科技含量高，深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普探究活动。通过利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞，之后灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。孩子们在一步一步的制作和参与过程中，直观的了解了类如导弹、运载火箭的发射升空、回收的过程，进一步理解了火箭升空的原理；也激发了孩子们探究航空航天的热情。

主题探究活动“认识家乡的岩石”，老师们以北川当地特有的页岩和板岩为素材，让孩子们认识和研究这两类岩石，了解它们的外貌、特质、构成等。而“碉楼制造”则让孩子们自己动手，小组成员合作来完成具有当地特色的建筑碉楼，调配粘合剂、挑选板岩、做碉楼，这一主题探究活动带给孩子们的成长不仅是学习到碉楼本身的制造知识，还在于让孩子们学会思考和探究，注意关注身边的普通事物，并培养起他们探究身边事物的兴趣。

此外，今年的桂馨科学夏令营（什邡营）还有一大特色，即什邡营活动完全由当地的八位科学课老师自主筹备和举办。而这些组织者正是去年参加了桂馨基金会在什邡举办的首届桂馨科学夏令营活动的老师们。可持续发展是桂馨公益项目的实践理想，也是公益组织追求的工作目标和困难所在。什邡科学老师们的努力让我们看到了桂馨项目实施五年的成效。

四川5.12灾后重建五年来，桂馨基金会先后在绵竹、什邡、北川、汶川等地开展了包括桂馨科学教师培训、桂馨工具箱捐赠、桂馨小科学家实验室捐建、桂馨科学教师东西部交流计划、桂馨科学名师西部行等活动。今后，桂馨基金会还将持续对这些地区科学课教学和实践工作进行支持，以期推动当地科学课教学改革与发展，使更多乡村学生受益。