11月3日—4日，由亲近母语研究院主办的“2016儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南京举行，桂馨基金会组织了河南、湖南、宁夏地区的13名桂馨书屋项目学校的校长、老师赴南京参加。来自美国、中国台湾、香港和大陆的阅读测评专家汇聚一堂，和来自全国各地的一线语文教师、校长、教研员等近700人，围绕“儿童阅读素养测评和语文教育课程改革”主题，就儿童阅读测评理念、学业调研报告、测评的社会考察、单篇文本和整本书阅读素养测评等问题，进行了深入研讨和交流。

▲对话环节：语文测评背后的教育理念、社会考察。

▲李文玲老师与大家分享“儿童阅读素养评测的意义和框架”

▲曾志朗先生在做关于“从认知科学看儿童阅读素养测评”的演讲

▲柯华葳教授与大家分享台湾的阅读素养测评对国语课程改革的促进

▲岳乃红老师与大家分享整本书的测评案例

▲沉砂老师在论坛现场给孩子们上课

    3日晚，参会的桂馨书屋项目学校的老师们针对一天的学习内容进行了交流讨论，每名老师都分享了自己参会的想法，并结合自己的工作总结出做阅读的突破点，提出了接下来阅读工作的计划。
 
    湖南龙山县大安小学 黄梦一老师：
    从2015年开始接触儿童阅读到现在快两年时间了，只有不断地学习、交流才能促进我继续前行。庆幸的是，学校的孩子们阅读习惯越来越好了，去阅览室的人越来越多了，愿意做图书管理员的孩子也越来越多了。习惯养成了，与书接触了，这些是爱上阅读的基石呀！很多安静的、不太喜欢表现自己的学生都申请做了图书管理员，我相信我们一起会做得更好！
 
    河南嵩县纸坊镇中心小学 王亚林老师：
    第一次来到南京这个古韵飘香的城市，第一次参加这样高大上的论坛，第一次和这么多的名人、名家近距离的接触，聆听他们的声音，我真的特别特别激动，也度过了一次非常难忘的精神之旅。我觉得我仿佛就是李欧·李奥尼笔下的蒂科，一次偶然的机会拥有了一对金翅膀，飞到了更高的天空，看到了不一样的风景。看到这么多阅读界的领军人物他们力挽狂澜所做的努力，他们为了我们的教育事业所付出的的一切，真的让我特别感动。同时也对教育对语文教学对阅读有了不一样的理解和不一样的体会。
 
    河南十八盘乡中心小学 郭文宾校长：
    改革需要坚韧不拔的智者，我身为一校之长让学生全面的健康成长，为社会培养出栋梁之才是我的职责。为此，只要是有利于学生身心发展，有利于社会的事，路再难我也会毫不犹豫地走下去，在我力所能及的范围内给学生开创一个良好的发展空间，哪怕是给他们留下一丁点的能够终生受益的东西。