意想不到的小游戏，走近科学的小调研，五湖四海的思维碰撞，还有令人难忘的实战演练……5月23日、24日，由桂馨基金会主办，中国人民大学商学院青年志愿者协会承办的2015桂馨书屋“悦”读周志愿者培训（华北区）在中国人民大学公教二楼举行。来自北京、天津、山东以及河南部分高校16个志愿者社团的57名志愿者骨干成员参加。

下面，就让我们来一睹这两天精彩的培训内容吧~

培训第一天上午八点，来自北京、天津、山东和河南的志愿者们已经签到完毕，入场准备。本次志愿者培训采用桂馨科学夏令营的组织方式，志愿者们被随机分为四个营。

随着营员之间互相自我介绍，推选正、副分营长等破冰活动的进行，营员之间迅速地熟悉了起来，很快就成为并肩作战的小伙伴啦~

之后，各分营营长带领营员开始了自己的营内文化建设，从名称、口号到营标，各营营员都积极有爱地讨论和评选，将本营的营文化展现在大家面前。

开营仪式上，来自天津商业大学的主持人曹雪与志愿者们分享了她“理想很丰满，现实很骨感”的支教经历，讲述个中艰难。

之后本次夏令营的总营长桂馨科学课名师志愿者李家绪老师宣布桂馨“悦”读夏令营正式开营。

在接下来的三个小时里，李家绪老师给志愿者们上了一堂别开生面的“科学—阅读”课。李老师带着志愿者们大开脑洞，与志愿者们探讨什么是阅读，什么是科学，让志愿者们讲述自己理解中的科学阅读；用记忆词语的小游戏让志愿者们自己统计数据、分析表格，一步一步地塑造科学思维；从对相貌和面貌的讲解到遗传与变异研读讨论，又让大家把科学思维融入阅读之中。

下午的培训以“解锁链”游戏开始，让志愿者们体会了团队决策、沟通及团队合作能力的重要性。

小游戏之后，一场“科学—阅读分享会”袭来，针对上午所学，各营营员全员参与，积极分享。然后各个营代表上台发言分享，见仁见智地讲解如何将科学思维融入阅读，在支教过程中培养孩子的科学思维和好的阅读习惯。

之后，桂馨基金会项目人员吴夏霜给志愿者们对比了城乡阅读的差距，让营员们了解到乡村学校从物理环境到人文环境都存在着不尽如人意的问题，并以童诗、童谣以及图画书（绘本）来讲述如何更好地教会孩子们科学阅读。

为了让志愿者们有针对性的参与和筹备暑期悦读周活动，桂馨基金会项目部经理王彬为志愿者们分享了桂馨书屋项目和悦读周活动整体情况。

“当小苏打遇到醋，会发生化学反应。当阅读遇上&@#￥%，会发生什么呢？”当天晚上，实战演练就是以“阅读遇上xx”为主题，让各营员分组设计五天夏令营的活动计划。

各组营员通过集体讨论、策划，最终每个营确定了一个主题，并确定展示形式。

第二天培训上午，舞台剧、音乐剧齐上阵，故事在日本、英国、法国和中国任意穿梭；遇上分享，思维有无限种可能。

桂馨书屋是怎样落成的？通过项目工作人员讲解后，各营营员用自己带来的书真实操作，将图书分类、贴标签、登记等环节进行流水线作业，并尝试逐步的优化和步骤分析。

一天半的活动很快到了尾声，桂馨基金会的工作人员们对这次活动以及志愿者们的表现进行了点评，志愿者们也进行了总结和分享。

最后还有人大商院青协送给这次培训会来自各地志愿者们的小礼物——本次活动的精彩瞬间视频剪辑。

衷心期待在今年的暑期桂馨书屋“悦”读周活动中志愿者们通过本次培训可以为乡村的孩子们带去更多知识和成长！