授课中的何英利老师

婺源县大鄣山乡长村小学是一所只有8间教室的公办村级小学，现有4个班共90多名学生。全校有3名公办教师和1名临聘教师，其中2名即将退休。因为这里太偏僻，曾经分配来3个师范毕业生全走了。

“也许我不能改变贫困山区的教育现状，但愿把希望的种子播下去。”9月9日，在长村小学教室里，一名怀揣着播种希望的志愿者满腔热忱地告诉记者。

他从辽宁来，58岁，觉得自己来对了地方

何英利来自辽宁省沈阳市，第一天来到上村小学，就觉得自己来对了地方，这里需要他。

“我们的老师年近花甲，文化水平不高，一个高中毕业，其他小学文化程度。他们都不会唱歌和做体操，每天除了上文化课，孩子们没有任何课外活动，至今体操都不会做。”上村小学汪校长说，孩子们不能德智体美劳全面发展，实属无奈。在北京桂馨慈善基金会的帮助下，上村小学招募到何英利这个志愿支教者。

派给他的任务，是教一年级的语文和4个年级的音乐，并管理好学校图书馆。他曾经在鞍山矿山设计院、沈阳轧钢厂、辽宁省冶金厅、乐百氏食品饮料有限公司工作。

没有教师宿舍，何英利干脆住在图书馆，被子是校长家拿来的，吃饭去村里搭伙。“来这第一晚难眠，山区蚊子多，第二天发现手上全是血。”何英利带记者参观他的住处，那间教室一边堆着书，一边放着床，里面闷而潮，四面门窗紧闭，他说白天不敢开窗，怕晚上蚊子多。

他从贵州来，22岁，心疼孩子不会做操

同在长村小学支教的90后青年朱运锟，是个身高1.87米、来自贵州毕节山区的大学毕业生，曾经是深圳市大运会开幕式国旗队的成员，得知长村小学的孩子还不会做体操，他主动与长村小学联系，来到这里支教。

“今年7月，我刚满22周岁，我父母反对我来江西支教，毕竟我生于贵州山区，父母希望我去那儿支教。”朱运锟向记者透露，他本来学习通信工程专业，但为了更好地支教，他从大四起，就选修了教育学、心理学、普通话等多门课程。他来长村小学的第一堂课，就是教孩子们站队形，向国旗敬礼。他说：“作为学生，不能没有爱国教育。”

朱运锟打算用DV和相机，记录下支教的生活，然后挂到网上，让周围的同学和朋友看到，这里的教育需要更多人关心。

记者了解到，除了这次来的两名支教者，以前来过很多志愿者。汪校长称，学校每年都会来很多支教者，以来自南京、北京的最多。前年来了20多名支教者，今年上学期来了7名，他们都是自掏腰包付交通、食宿等各项费用，来了都是住教室，有时村支书的办公室腾出来供他们打地铺。其中一位南京电视台的主持人，名叫郑思辉，每年都来，不仅为学校教育提出建议，有时还会资助一些物品，比如文具和书籍等。“现在他跟我们很熟了，时不时还打电话保持联系。”长村村支书时新杰笑着打趣道：“他们支教热情高涨，我没地方办公都高兴！”